Psychoterapeutické večery v Bad Kissingen na klinikách Heiligenfeld. Více než 1000 účastníků na psychoterapeutických večerech na klinikách v Heiligenfeldu.

Čtyři primáři a jeda primářka z klinik Heiligenfeld „zpřístupnili“ od 13. ledna do 27. ledna 2022 své odborné znalosti v oblasti psychoterapie. V rámci nového formátu akce Heiligenfeldské psychoterapeutické večery uspořádali pětidenní přednášku o duševním zdraví. Přednášky probíhaly ve večerních hodinách, byly zdarma a online. Pozvání Heiligenfeld akademie přijalo více než 1000 lékařů, terapeutů a lidí pracujících ve zdravotnictví. "Sami nás překvapila vysoká poptávka po odborných znalostech," řekla Anita Schmitt, vedoucí Heiligenfeld akademie.

Vysoká citlivost, odolnost a odpuštění, ADHD, všímavost a sebepéče i posttraumatický růst byla témata, o kterých přimáři klinik Heiligenfeld v Bad Kissingenu, Uffenheimu a Berlíně přednášeli.

Večery zahájil Dr. Hans-Peter Selmaier, primář na klinice Parkklinik Heiligenfeld. Ve své přednášce ukázal poznání a vědeckou měřitelnost vysoké citlivosti, vyjmenoval běžné problémy vysoce citlivých lidí, ale také možné záměny jako je nadání, fibromyalgie a poruchy vazby. Na příkladech vysvětlil, co je třeba v terapii zvážit. "Vysoce citliví lidé také vnášejí do léčby zdroje, jako je intuice, kreativita a hloubka," řekl Selmaier.

Terapeut musí působit mimořádným způsobem. Musí zprostředkovat klid a bezpečí, umožňovat vyjádření potřeb, projevovat úctu a obdiv a dbát především na vzdálenost a blízkost, ale také na smyslové přetížení. Když žijí ve vztazích vysoce citliví lidé, vznikají zvláštní problémy, které Selmaier ve své přednášce ukázal. V profesním životě mohou vysoce citliví lidé zažívat zvýšený stres, zejména kvůli časové tísni, multitaskingu a necitlivosti. Selmaier na praktických příkladech ukázal možnosti léčby behaviorální terapií.

Nelly Orlandini-Hagenhoff, primářka na specializované klinice Heiligenfeld v Bad Kissingen, hovořila na téma odolnosti a odpuštění v psychoterapii. Termín rezilience pochází původně z latiny a znamená něco jako skok zpět nebo odraz. Podobně jako u materiálové vědy by lidé měli získat vlastnosti elastických látek, které se po extrémním stresu, jako jsou traumatické zážitky, vrátí do původního tvaru. To znamená, že krize v životním cyklu by měly být zvládnuty s pomocí osobních a sociálních zdrojů a využity jako příležitost k rozvoji. Orlandini-Hagenhoff odkázala na výzkum odolnosti a prezentovala vývoj vědeckých studií. Jeden výsledek výzkumu byl ohromující: Navzdory vysoké prevalenci traumatických událostí kolem 90 procent v západní společnosti se pouze u 30 procent vyvine porucha související se stresem, jako je deprese a úzkostné poruchy. Individuální, sociální a společenské faktory se projevují jako faktory odolnosti. Na dvou případových studiích z každodenní klinické praxe Orlandini-Hagenhoff ukázala, jak rozpoznat a léčit klinické obrazy, a podrobně se věnovala faktorům psychické odolnosti, jako je sebeuvědomění, prožívání vlastní účinnosti a schopnost řešit problémy.

Třetí večer úspořádal Dr. Stephan Kamolz, primář kliniky Rosengarten Heiligenfeld v Bad Kissingen. Přednášel na téma „ADHD v psychoterapii“. Na začátku své přednášky se zabýval nepozorností. Nedostatek pozornosti, nazývaný také rozptýlení, se projevuje netrpělivostí, malou péčí, nedostatkem pozornosti a naslouchání, povrchním vnímáním, ale také nedostatečnou výdrží. Zároveň je zde silná motivace věci řešit. ADHD je nejčastější psychiatrickou poruchou v dětství a dospívání, řekl Kamolz. V Německu je postiženo přibližně 4,7 procenta dětí a mladých lidí, přičemž chlapci jsou přibližně čtyřikrát častěji než dívky. Při rozpoznávání příznaků Kamolz rozlišoval na mírné, střední a těžké. Studie dvojčat zjistily, že genetické faktory tvoří převážnou část etiologie, řekl Kamolz. Ale také psychosociální stavy jako zanedbávání, nedostatek lásky, týrání mají vliv na poruchu pozornosti. V terapii se používají stimulanty a léky. Kamolz uzavřel svou přednášku konkrétními opatřeními pro psychoterapii.

Dr. Heinz-Josef Beine, primář na klinice Heiligenfeld v Uffenheimu, hovořil na téma všímavosti a sebepéče v psychoterapii. Hned v úvodu odpověděl na otázku: „Odkud se bere všímavost?“ Metody všímavosti mají svůj původ v 2500 let staré meditační tradici buddhismu. Podle Jona Kabat-Zinna je všímavost širokoúhlá pozornost, která je záměrná, v přítomném okamžiku a neodsuzující. Kromě účinku pojmenoval aspekty všímavosti a ukázal praktikování všímavosti v západní psychoterapii jako je humanistická psychoterapie Techniky všímavosti jako MBSR, MBCT, DBT, ACT a MSC se používají v přístupech kognitivně-behaviorální terapie. Ukázal také případové studie s různými klinickými obrazy, jako jsou borderline pacienti. Beine prezentoval všímavost jako integrativní terapeutický prvek v prostředí kliniky, který se používá na klinikách v Heiligenfeldu. "Tato nastavení mají vliv, jak v individuální praxi, tak v klinickém prostředí," řekl Beine a pojmenoval výsledné nároky na profesi psychoterapeuta, jako je emoční přetížení a nedostatek vzdálenosti, sociální únava a sebepřetížení. Péče o sebe je důležitá pro udržení zdraví. Pomocí ABC pojmenoval uvědomění, rovnováhu, spojení s kreativním vyjádřením a přírodou. Svou přednášku uzavřel prezentací, efektem a cvičením pro sebesoucit.

Sérii akcí na Heiligenfeldských psychoterapeutických dnech zakončila přednáška Svena Steffese-Holländera, primáře berlínské kliniky Heiligenfeld. Hovořil na téma „Posttraumatický růst v psychoterapii“. Friedrich Nietzsche řekl: „Co mě nezabije, to mě posílí“. Při správném zpracování mohou traumatické události přispět k dalšímu rozvoji osobnosti. "Traumatizaci lze překonat uměním," řekl Steffes-Holländer a demonstroval to na mnoha uměleckých dílech a umělkyni Catherine Meurisse. Vývoj klinického obrazu posttraumatické stresové poruchy (PTSD) ilustroval obrazem traumatických kleští, s využitím explicitní a implicitní paměti, atrofie hipokampu a přešel do míry prevalence po zdravotních příhodách. Steffes-Holländer vysvětlil související pojmy, jako je duševní hygiena, sebekontrola, teorie konzistence, salutogeneze, smysl pro koherenci, pozitivní psychologie, odolnost a zvládání. Pro dosažení posttraumatického růstu je nutné zaměřit se na psychologické aspekty růstu. „Dozrávání nenastává ze zkušenosti nepříznivých okolností a samotného traumatu, ale ze snahy postižených se vyrovnat,“ řekl Steffes-Holländer. Svou přednášku zakončil na základě pěti oblastí posttraumatického růstu podle Richarda G. Tedeschiho.